临床检验专业

  • 板桥校区

培养能够对检查数据进行议论的数据分析专家

医师为了进行准确的诊断和治疗,需要掌握从患者活体得到的血液和病毒等各种检查结果及分析数据。临床检查技师进行这样的检查和分析,其工作分为“标本检查”和“活体检查”2大类。这些检查可称为治疗的入口,为疾病的早期发现等作出巨大贡献。本校科就检查数据进行讨论,力争培养数据分析专家。

课程结构

就检查数据进行讨论,成为数据分析专家

为了向患者提供心情愉快的医疗服务,进行重视确保医疗安全性和对话的讲义。同时,掌握关于临床检查医学的专业知识和技术。培养在团队医疗中能够始终采取适当行动、具有高度伦理观的人才。

1年级 为理解临床检查的准备期间。在学习作为专业科目基础的化学、生物和医学的同时,广泛掌握一般教养,学习作为医疗人员必要的基础知识、伦理观和心理准备。
2年级 巩固临床检查基础的学年。学习临床检查技师必要的医学基础知识。在整理知识的基础上,通过实习,掌握检查的实验性技巧。
3年级 发展迄今学习的专业基础领域,掌握应用于医疗一线的专业领域实践性专业知识和技术。并将检查和疾病相关联进行理解,学习临床的意义。
4年级 以在医院的实地实习为中心,力争使专业知识更加牢靠,提升检查技术的实践能力。重点实施国家考试对策,并学习加深专业性的选修科目。

教师介绍

在帝京大学教师检索网站,通过教师检索功能可以了解教师的详细信息。(除个别教师外,只有日文网页)

※2013年4月当时