日语预备教育课程

  • 八王子校区

以升入大学和研究生院为目的、针对留学生的日语教育项目

本校的日语预备教育课程为不以日语为母语的学生提供支援,使其能安心地学习日语,不断提高能力。因为留学生来自世界各地,因而在大学里便可与来自不同国家和地区的人们切磋交流。在具备民族多样性的环境中,不仅可以提高日语能力,而且能够加深对异文化的理解,并磨练自身。

数据

教育方针
校区

※截至2016年5月1日

学习内容

将自己想要表达的意思,能通过日语进行表达

开设了即使在最初不怎么懂日语,但通过每天学习,不断积累,能够切实提高的课程。通过1年的授课,不仅能够提高听力水平,实现能够用日语能表达自己的意愿,还能够达到理解大学及研究生院授课内容的水平。

日语预备教育课程科长的致辞

谷内达教授
日语预备教育课程科长

日语预备教育课程的目的在于,通过日语教育为所有在校留学生提供支援。本课程的日语教育有以下三个特点:
第一、根据留学生不同的日语能力及水平,分小班授课,由经验丰富的教员进行细致入微的教育指导;第二、意识到留学生将在大学和研究生院进行的学习,不单以“学习日语”为目的,而是注重能够“运用日语”学习专业领域知识。因此,根据日语能力水平,在选取教材时,考虑到专业领域的学习等,在教育方法上下功夫;第三,采取小班授课,通过学生与负责教员之间密切的交流,创造可就生活及升学等问题进行咨询的环境。
期待各位留学生通过这样的日语预备教育课程,使得在日本的留学能够取得成果。

授课特色

1. 自然而然地提高日语能力
在每天的授课中,通过日语教员细致入微的指导,能够自然而然地提高“读、写、说、听”4方面的能力。另外,结合大学及研究生院升学等、每一名学生的前途和目标,实施不同的授课。

2. 按不同水平授课
根据日语的熟练程度,按不同水平进行授课。对于所有学生,从初级到高级,按照与本人水平相应的课程进行授课。

3. 小班授课
授课采用小班制。学生与教师距离相近,形成了学生遇到问题时能够立即提问,教师也可进行细致指导的学习环境。

修完课程后的发展方向

修完日语预备教育课程的学生,以升入本校各院系及研究生院为主,也有升入其他大学或日语学校等,运用掌握的日语,近一步深入学习。

教师介绍

在帝京大学教师检索网站,通过教师检索功能可以了解教师的详细信息。(除个别教师外,只有日文网页)

学生信息